身患艾斯伯格综合征的11个的月修直第一个记忆是听见田桂芳叫“修直”，然后笑了。修直第一次思想——他真是修直还是长得像修直。田桂芳她阻止了许多事发生。例如修直没有失踪、厨房胖嫂没被开水烫伤、莫菲的裙子没有烧着。但门防大爷的伞还是散架了、园长的眼镜碎了。修直如此度过了幼儿园。田桂芳是数学文盲，修直求证祖冲之圆周率采用分割法，田桂芳依然不懂，而且下了岗。修直知道蚂蚁天生是计算家，有特殊的识路方法，人要靠记忆才可以认路，但田桂芳总能够找到修直却是个谜。修直十七岁看到铸造自己的模子——爸爸，修直要跟爸爸出国。那日下雨路欠亨，修直发现田桂芳翻墙也不会。田桂芳说“修直长大了，修直长不大才好。”但修直知道人总是要长大的。
《我的影子在奔跑》以特殊的视角描绘了自闭症儿童的心里世界，及其他们不成描述的喜怒哀乐和离奇瑰丽的幻想王国，天真清新却又不乏精致细腻。影片以倒叙和插叙的方式完成了这对母子的情感对白与心里独白，并没有特别突身世患艾斯伯格综合症孩子异于常人的地方，而是重点强调了男孩多姿多彩的心里世界。通过一个孩子的视角来观察周遭。在常人眼里奇怪的行为举止，却由于母亲的理解与关切能够快乐的生活。
