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简介:现实上,从孩子降生的第一天起,就起头模仿了。首先是模仿你们的面部表情和发音,然后是身体运动和话语的模仿。到2岁今后,大部分孩子起头对成年人若何利用物品有很大的爱好,比如,他想进修爸爸妈妈是若何利用电话、钥匙、瓶瓶罐罐和电视遥控器的。这些动作的模仿表明孩子的认知能力曾经有了一个重大的跳跃,也就是说,孩子能够意想到他所模仿的动作是带有必然意思的。
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