简介：儿童在做趣味手工的过程当中提升了孩子的脱手能力和手脑之间的调和性，这样能够锻炼孩子的专注能力息争决问题的能力，以及缔造力和想象力的发扬。在《豆乐童谣》的趣味手工中，例如妈妈通过用铰剪将纸剪成花和草的外形放进杯子里，成为了一个开着花和草的小花园，然后豆咪和妈妈将彩纸撕碎放进杯里，一吹，小花园里漫天花朵飞舞。通过剪纸这种很通俗的游戏却玩出了新花样，进步了孩子做手工的积极性。妈妈和豆乐通过差别外形的水果来建造模仿动物，将切好的猕猴桃和葡萄拼接成一只小乌龟，用橙子和橙子皮拼接成为了一只小猪。通过现实生活中常见的水果来进行手工创作，实时可玩，能充实调动起孩子的猎奇心和缔造能力。在《豆乐童谣》中，让孩子在脱手做手工的过程当中不单进步了手脑的调和能力，更激发了孩子自己的专注和探索欲望，能够让孩子在游戏中发明事物和发扬想象力。
